金魁是在清水河边长大的。他14岁时失去右腿以后,面对屈辱和痛苦,他常常来到清水河边,发泄自己的情感。如今,金魁已经长大成人了,找到了在鞋厂当临时工的工作。他非常珍惜自己的工作,努力学艺。有一次,金魁为了给一个受欺负的卖鸡蛋女孩打抱不平而受到了批评,还失去了工作,被没收了锻炼用的器械。他只好白天上山照相,晚上做活重建自己的生活。金魁的精神引起了幼教欧阳贞的注意,不久他们就相爱了。金魁决定参加残奥会,经过努力获得了荣誉。。这是一部即兴纪录式的剧情片,它透过拍摄巴黎一所学校一年多的上课情景,用上了真正的老师与学生,来将影片主题围绕在师生关系上。影片紧紧聚焦于这间室里的一举一动,不偏移到学生的生活或老师在校外的情形。即使它完全就在课堂发生,却依旧提供了一个现在法国多种族人口现象的丰富缩影。Francois是个有爱心的法国老师,他善待自己的学生且努力克服许多学生表现出的暴力天性、莽撞态度以及缺乏规矩。教室里人声顶沸,Francois时常苦于在这些太有个性的孩子面前控制局面,不过他却有令孩子们对文字、语言产生兴趣的力量。一年过去了,有些问题慢慢浮上来了。Francois与被逐出家园的加勒比黑人女孩Khoumba发生了冲突,原因是她拒绝大声朗诵《安妮的日记》,并写了一封长信指责老师不尊重她。不过随着影片发展,剧情却围绕着来自马里的男孩Souleymane,他在教室里的任性举止越来越难驾驭。当他透过同学得知老师在教务会议上说他“驽钝”时,他怒火中烧,并试图攻击Francois,而这可能导致他被学校开除。。