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17 年前
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爱林从事的第一份教育工作，就是在威尔逊学校一个糟糕透顶的班级里担任老师。这里有着给老师们带来噩梦的学生：他们虚度光阴，消磨时辰，把学校当成18岁之前的游乐场；更混乱的是，学生们来自社会里的不同种族和各类底层阶级，分帮结派互相斗殴。
爱林想方设法让仇恨远离孩子们的心，消解他们之间的敌意，可是，作为一名白人老师，孩子们对她树起了重重心墙，爱林的教育理想在现实中一次又一次地碰壁。
孩子们跌入深渊的心灵是否无药可救，他们的未来能否在爱林的循循教导下重现曙光，爱林的肩上承着千斤重担，她只有一本或者可以感化孩子的《安妮日记》，以及一颗热忱真诚的心，带领迷失的孩子找到明灯。。"这部动画片为《灵感大冒险1》的后续作品，讲述了奇思妙想的小学生李艾迪在熟练使用来自未来的“灵光创意大百科”后不断涌现灵感，利用日常生活的科学知识做出小发明，解决成长小难题、帮助他人的故事。通过一个个有趣的小故事，积极倡导了积极乐观向上的正能量生活态度，传达了科学发明就在我们生活之中，创造并非遥不可及的核心思想，鼓励小朋友自主自发地探索科学世界。深挖故事内涵，本作品通过主线故事刻画出了一个真实、贴近生活的小学生人物形象：主人公李艾迪善良可爱、总有着奇思妙想，偶尔调皮捣蛋的外表下藏着一颗单纯、善良的心。随着李艾迪不断邂逅新角色，性格各异的伙伴们展现了当代小学生快乐的日常生活，具有较强代入感。同时，故事通过幽默生动的手法来表现一个平凡小学生探索科学，活用科学知识积极面对难题的成长故事，传递了乐观、努力、励志的价值观，宣扬了善于学习、乐于学习、崇尚科学智慧...。
